姓名：陳璇
職稱：講師
個(gè)人簡(jiǎn)介：女，漢族，碩士，江蘇南通人
專業(yè)研究領(lǐng)域：英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，英語(yǔ)教學(xué)
學(xué)術(shù)論文：
論文題目 | 發(fā)表刊物 | 發(fā)表期次 |
基于微信交互平臺(tái)的大學(xué)英語(yǔ)智慧課堂實(shí)踐與有效性研究 | 《渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》 | 2018.22 |
An Exploration on Instructiveness of Contextual Clues in Chinese EFL Learners’ Pragmatic Comprehension of Indirect Speech. | Studies of Literature and Language | 2015.2 |
語(yǔ)境對(duì)不同語(yǔ)言水平學(xué)習(xí)者的提示功能探微 | 《安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)（社科版）》 | 2011.11 |
非語(yǔ)言線索在英語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)間接拒絕話語(yǔ)語(yǔ)用理解中的發(fā)展模式研究 | 《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》 | 2010.5 |
主位推進(jìn)模式與四級(jí)閱讀理解語(yǔ)篇分析 | 《太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》 | 2010.7 |
從歸化和異化角度淺談?dòng)⑽碾娪捌臐h譯 | 《科技信息》 | 2008.3 |
主要科研項(xiàng)目
校級(jí)課題：基于自媒體的《大學(xué)英語(yǔ)》課程智慧課堂的構(gòu)建研究（2016B17）
講授課程：大學(xué)英語(yǔ)
主要獲獎(jiǎng)情況：
獲得時(shí)間 | 獎(jiǎng)項(xiàng)名稱 | 獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí) | 獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別 | 本人排名 | 評(píng)獎(jiǎng)部門(mén) |
2019.9. | 南通大學(xué)第四屆微課教學(xué)比賽二等獎(jiǎng) | 二等獎(jiǎng) | 校級(jí) | 第一 | 南通大學(xué) |
2017.5. | 第八屆“外教社杯”全國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)大賽江蘇賽區(qū)本科視聽(tīng)說(shuō)組一等獎(jiǎng) | 一等獎(jiǎng) | 市廳級(jí) | 第一 | 江蘇省教育廳 江蘇省高等學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì) |
2016.5 | 指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽獲C類一等獎(jiǎng) | C類一等獎(jiǎng) | 省級(jí) |
| 高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì) |
